Na tej stronie znajdziesz najczęściej zadawane pytania dotyczące szkół językowych i wyjazdów na takie kursy organizowanych przez Kompas.  Dotyczą one sposobów nauki, rodzajów zakwaterowania, programów pozalekcyjnych czy transportu. Zawsze możesz się z nami skontaktować pod nr. 58 7313234 lub e-mailem kursy@kompas.pl

Czym są kursy językowe?
Kursy językowe to imprezy edukacyjne, których głównym celem jest nauka języka obcego. Wychodząc z założenia, że nauka języka jest najbardziej efektywna w środowisku, w którym dany język jest językiem powszechnie używanym, Kompas proponuje kursy językowe tylko w krajach, w których nauczany język jest językiem urzędowym.

Z czego składa się wyjazd językowy?
Pakiet wyjazdowy składa się z dwóch podstawowych części:
– kursu językowego (nauki języka), oraz
– zakwaterowania studenta na czas kursu
Każda oferta Kompasu zawiera te dwie składowe. Najczęściej nasi Klienci wybierają opcje dodatkowe, tworzące pakiet:
– transfery z lotnisk do miejsca zakwaterowania
– opcje dodatkowe (np. wycieczki, pakiety dodatkowych godzin nauki, opcje
sportowe, kulturalne czy rekreacyjne etc)
– transport z Polski do kraju nauki: ( transport grupowy Kompasu autokarem lub samolotem lub transport indywidualny (Kompas wyszukuje najlepsze i najdogodniejsze połączenie lotnicze dla Klienta biorąc pod uwagę miasto wylotu, miasto przylotu, cenę oraz dostępne linie lotnicze)
Wszystkie oferty zawierają pakiety ubezpieczeniowe Kompasu.

Jakie są rodzaje kursów językowych?
Kursy możemy podzielić ze względu na kilka czynników. Najważniejszym są: wiek
uczestnika, programy dodatkowe, wielkość grupy oraz intensywność nauki. Podział ze względu na wiek:

5-16 lat: kursy dla dzieci i młodzieży. Szkoła oferująca taki kurs przejmuje całkowitą
odpowiedzialność nad kursantami. Zakwaterowanie najczęściej na terenie kampusu, gdzie mieszkają młodzi studenci z całego świata. Językiem urzędowym i oficjalnym tak na lekcjach jak i w kontaktach pozalekcyjnych jest język nauczany w danej szkole. Kursy takie zawierają w sobie pełną gamę atrakcji i programów pozalekcyjnych takich jak sporty, wycieczki, animacje wieczorne, wieczorki filmowe, gry i zabawy.

14-18 lat: kursy dla młodzieży. Najczęściej zakwaterowanie na terenie kampusu, choć w przypadku młodzieży w tym wieku zdarzają się tez oferty z zakwaterowaniem u rodzin goszczących. Tak jak w przypadku programów dla dzieci kursy te połączone są z pełnymi programami pozalekcyjnymi.

16-25 lat: programy studenckie. Dość rzadko organizowane kursy dla starszej młodzieży młodych „young adults” (młodych dorosłych). Kursy dla dobrze zorganizowanych i samodzielnych osób chcących oprócz nauki także dobrej zabawy w młodym towarzystwie. W cenie takich kursów są wspólne wyjścia, wycieczki etc.

16-99 lat: kursy dla dorosłych. Niektóre szkoły podnoszą minimalny wiek uczestnictwa w kursie do 17, 18 lub 21 lat. Uczestnictwo w kursach specjalistycznych często wymaga przekroczenia jeszcze wyższego progu wiekowego (np. 25 lat). Kursy organizowane przez cały rok, pełna gama zakwaterowania (najczęściej u rodzin, a tam, gdzie to możliwe także w akademikach, domach studenckich, bed&breakfast czy hotelach). Kursy dla dorosłych nie są organizowane na terenie kampusów (z wyjątkiem kursów letnich np. na terenie uniwersytetów).

Powyżej 50 lat: Kursy dla osób starszych, które najlepiej czują się w towarzystwie osób w podobnym wieku: tutaj rozbudowany jest program pozalekcyjny: wspólne wyjścia do teatru, restauracji, czy na spacer; wycieczki dostosowane do możliwości fizycznych uczestników zainteresowań uczestników etc.

Jakie programy kursów są dostępne?
Kursy ogólne (np. General English)
to kursy „podstawowe” gdzie studenci uczą się
podstawowych umiejętności językowych, bez nacisku na język specjalistyczny. Szkoły
korzystają z różnego rodzaju materiałów dydaktycznych. Kursy te różnią się intensywnością nauki.

Kursy z opcjami sportowymi
Składają się z nauki języka z intensywnością „standardową” (czyli 15-20 lekcji tygodniowo) z dodatkowymi zajęciami z zakresu wybranego sportu. Najczęściej takie kursy są organizowane dla dzieci i młodzieży (patrz wyżej), ale oferujemy również dla dorosłych kursy z golfem, nurkowaniem czy żeglarstwem. Najczęściej opcja sportowa oferowana jest popołudniami 2-5 razy w tygodniu, zależnie od oferty

Kursy z opcjami kulturowymi
Składają się, tak jak kursy ze sportami, z opcją nauki języka oraz popołudniowymi zajęciami z zakresu wybranej dziedziny sztuki. Najczęściej są to kursy dla młodzieży, lecz organizowane są także takie kursy tylko dla dorosłych (sztuka, muzyka, kulinaria etc)

Kursy specjalistyczne
Kursy, w trakcie których studenci zaznajamiają się ze słownictwem specjalistycznym dla danej grupy zawodowej lub zainteresowań, np. kursy biznesowe, dla ludzi marketingu, bankowców, PR-owców czy inżynierów. Opcją dostępną w niektórych szkołach jest kurs łączony, czyli część zajęć z zakresu ogólnego podnosząca ogólne kompetencje językowe studenta oraz część specjalistyczna. Do uczestnictwa w tych kursach potrzebna jest zazwyczaj co najmniej średnia znajomość danego języka.

Intensywność nauki
Kursy standardowe (średnio 15-20 lekcji w tygodniu)
Kursy średnio-intensywne (20-25 lekcji w tygodniu)
Kursy intensywne (25-30 lekcji w tygodniu)
Kursy super-intensywne (powyżej 30 lekcji w tygodniu).
Szkoły różnie nazywają poszczególne kursy. Dla niektórych 22 lekcje tygodniowo to już kurs intensywny, inne jako standard oferują 20 lekcji, za intensywny uważając dopiero kurs 30 lekcji tygodniowo. Przy każdym kursie jest dokładny opis tak ilości lekcji jak ich trwania. Zależnie od szkoły jedna lekcja może trwać 45, 50, 55 lub 60 minut. Szczegóły w opisach poszczególnych kursów

Jakie rodzaje zakwaterowania oferujecie?
Zależnie od szkoły: u rodzin, w akademikach, rezydencjach studenckich, mieszkaniach studenckich, bed & breakfast i hotelach.

Co lepiej wybrać? Rodzinę czy akademik?
To zależy czego się oczekuje. W akademiku ma się większą prywatność, jednak są droższe. Rodzina gwarantuje poznanie lokalnej społeczności, akademik: młodzieży z całego świata.

	Rodziny	Akademiki
Zalety	ciągły kontakt z żywym językiem mówionym, możliwość „podpatrzenia”  codziennego życia w kraju nauki, możliwość spróbowania lokalnej kuchni, relatywnie niskie koszty pobytu, spokojniejsze otoczenie dające dobre warunki do nauki samodzielnej	większa niezależność i prywatność, możliwość poznania większej liczby rówieśników z całego świata, możliwość poznania akcentów i wymowy z różnych krajów, najczęściej lokalizacja blisko szkoły, często wi-fi lub dostęp do Internetu w cenie lub za niską opłatą
Wady	Konieczność dostosowania się do rozkładu dnia rodziny (śniadania, kolacje serwowane są o określonych godzinach), mniejsza doza prywatności, często dalszy dojazd do szkoły, mała liczba lub brak rówieśników (rodziny przyjmują max do 4 osób jednocześnie)	najczęściej brak wyżywienia, wysokie koszty, brak możliwości poznania „na własnej skórze” życia mieszkańców danego kraju, w tym codzienności czy kuchni, obowiązkowa kaucja zwrotna (od 50 do 200 funtów lub równowartość)
Polecamy	Osobom pragnącym głównie podniesienia swoich kompetencji językowych oraz lubiących spokojniejsze i bardziej kameralne otoczenie. Również studentom przywiązującym mniejszą wagę do programów pozalekcyjnych niż do poznawania lokalnej społeczności (rodzina daje możliwość poznania kultury danego kraju „od wewnątrz”)	Osobom samodzielnym, aktywnym, ceniącym sobie swobodę, niezależność oraz bliskość atrakcji kulturalnych i towarzyskich miasta. W większości ofert brak wyżywienia może być atutem dla tych, którzy lubią poznawać kuchnie różnych regionów świata (bary i restauracje narodowe) zwłaszcza w takich miastach jak Londyn czy NYC. Idealne dla osób pragnących poznać życie nocne danego miasta (zwykle mała odległość centrum)

Dzieci i młodzież do lat 18 nie mogą mieszkać w większości akademików (niezależnie od kraju). Dla tej grupy wiekowej przygotowano ofertę kursów językowych na terenie
kampusów – z pełną opieką, ochroną i monitoringiem

Czy w każdej szkole dostępne są wszystkie rodzaje zakwaterowania?
Nie, niektóre oferują jedną lub dwie opcje, inne: dają bardzo dużo możliwości
zakwaterowania.

Jaka opcja zakwaterowania jest najtańsza?
Z reguły zakwaterowanie u rodzin. Oczywiście od tej reguły są pewne wyjątki.

Ile posiłków będę mieć u rodziny?
W większości szkół skalkulowaliśmy zakwaterowanie ze śniadaniami. Zwyczajowo jest też możliwość dokupienia obiadokolacji. Na kursach młodzieżowych opartych o
zakwaterowanie u rodzin – najczęściej młodzież ma zapewniony pakowany lunch (kanapki, napoje, słodycze, owoce) przygotowywany przez rodzinę.

Jak daleko od szkoły będę mieszkać?
W mniejszych miastach: jest szansa, że będzie można do szkoły dojść piechotą, w dużych: raczej bez szans. W Dublinie centrum jest snobistyczne i drogie i ludziom tam mieszkającym nie zależy na dodatkowym zarobku. Londyn podzielony jest na strefy komunikacyjne (1-6, gdzie pierwsza strefa to ścisłe centrum). Większość szkół oferuje zakwaterowanie w strefach 3-5, dając opcję zakwaterowania w strefie 2 za dodatkową opłatą. W Nowym Jorku zakwaterowanie na Manhattanie jest w większości szkół również za dodatkową opłatą.

Czy jest szansa, żeby mieszkać w pierwszej strefie Londynu?
Przy rodzinach: praktycznie nie, w akademikach tak. Ale liczba miejsc jest ograniczona.

Czy mogę zagwarantować sobie rodzinę blisko szkoły?
Czasami szkoły oferują pulę rodzin mieszkających blisko szkoły. Należy jednak zwrócić uwagę na to, że „blisko” w Brighton będzie znaczyć co innego niż „blisko” w Londynie. W pierwszym przypadku raczej szkoła ma namyśli taką rodzinę, do której można swobodnie w ciągu 15-25 minut dojść spacerem ze szkoły, a w Londynie taką, do której jedzie się 15 minut metrem. Poza tym rodzina bliżej szkoły może być za dodatkową opłatą lub szkołą może mieć takie rodziny na „wypadki szczególne” np. dla osób mających problemy z poruszaniem się czy najmłodszych uczestników.

Jak wygląda typowa rodzina goszcząca?
Nie zawsze jest to rodzina w naszym, tradycyjnym tego słowa znaczeniu. Najczęściej to osoby z dziećmi w wieku szkolnym, starsza para z dziećmi które nie mieszkają już w domu bądź starsze samotne osoby.

Jak wyglądają posiłki przy rodzinie?
Śniadanie jest w większości przypadków kontynentalne (tosty, kanapki, ser, wędlina, płatki, kawa/herbata), kolacje są ciepłe. Ich rodzaj zależy tylko od rodziny. Przeważnie jest to kuchnia międzynarodowa i/lub lokalna

Czy można mieszkać u rodziny wegetariańskiej?
Można wysłać prośbę o taką rodzinę. W przypadku, jeśli szkoła nie będzie w stanie
zagwarantować rodziny wegetariańskiej, lub rodziny, która może przygotowywać
wegetariańskie posiłki – student zostanie o tym wcześniej poinformowany.

Mam alergię na sierść kota. Czy mogę mieszkać u rodziny?
Tak, ale przy rezerwacji koniecznie trzeba podać rodzaj alergii tak, aby szkoła miała
wystarczająco dużo czasu na wyszukanie rodziny. Łatwiej jest znaleźć rodzinę, która nie używa pomidorów (ze względu na alergię) niż nie ma psa lub kota (poza Londynem większość Brytyjczyków takowe posiada.

Chciałbym mieszkać u „tradycyjnej” rodziny brytyjskiej. Czy to możliwe?
Większość rodzin jest „pochodzenia” brytyjskiego. Trzeba jednak zrozumieć fakt, że
społeczeństwo brytyjskie to obecnie ogromna mozaika narodowościowa. Widać to
spacerując po ulicach Londynu. Jeśli bardzo nam zależy na „angielskim akcencie” lepiej wybrać szkołę w mniejszym mieście – tak wpływy obcokrajowców są dużo mniejsze niż w dużych aglomeracjach. Z drugiej strony szkoły doskonale zdają sobie sprawę z tego, że większość studentów chciałaby mieszkać u rodzin „tradycyjnych” i takie też w większości są wybierane.

Ilu studentów mieszka przy jednej rodzinie?
Od jednego do czterech. Czasem rodzina ma jeden pokój jednoosobowy, czasem dwa dwuosobowe lub trzyosobowe. Unika się wynajmowania większej ilości miejsc u jednej rodziny. W zdecydowanej większości miesza się narodowości, żeby studenci mieli możliwość mówienia tylko w języku, którego się uczą.

Czy to znaczy, że gdy pojadę z kolegą, to będziemy mieszkali osobno?
Jeśli nie zaznaczymy, że chcecie mieszkać razem – szkoła Was przydzieli do dwóch rodzin. Oczywiście jeśli dwie osoby tej samej płci (koledzy, rodzina) chcą mieszkać razem – nie ma ku temu przeszkód, należy to zaznaczyć przy rezerwacji.

Jak wygląda pokój w którym będę mieszkać?
Raczej nie będzie się różnić od innym pokoi w domu. Odpowiednia ilość łóżek, szafek, biurko dla każdego studenta, czasami telewizor czy komputer (nie jest to w standardzie)

Czy będę mieć łazienkę do własnej dyspozycji?
Raczej nie – będzie ona dzielona z innymi studentami lub/i rodziną. Dlatego należy zachować czystość i nie zajmować jej całymi godzinami! Czasami szkołą ma do dyspozycji rodziny, które posiadają pokoje z łazienkami. Najczęściej są to tzw. „executive rooms” lub po prostu pokoje o podwyższonym standardzie i w większości przypadków są dodatkowo płatne.

Czy mogę korzystać z telefonu?
Jeśli zgodzi się rodzina. Zawsze należy zapytać o koszt połączenia i zwrócić w gotówce. Najlepiej jest jednak korzystać z własnego telefonu komórkowego.

Mam 16 lat i chcę mieszkać z moją dziewczyną. Mogę?
Nie. Nie ma możliwości zakwaterowania przy jednej rodzinie dwóch osób niepełnoletnich różnej płci. Niektóre rodziny przyjmują pary pełnoletnie, ale nie wszystkie. Zawsze należy to zaznaczyć w rezerwacji.

Co będzie, jeśli po prostu nie będę się dogadywać z rodziną?
Jesteśmy ludźmi i czasami nie potrafimy z różnych względów dogadać się z jakąś osobą. Wtedy należy zwrócić się do osoby odpowiedzialnej w szkole za zakwaterowanie, wytłumaczyć problem i poprosić o pomoc. Czasami zwykła rozmowa z rodziną rozwiązuje problem a czasem szkołą zaproponuje inne zakwaterowanie. Jeśli chcemy zmieć rodzinę ze względów niezależnych od niej (np. nie podoba nam się okolica, albo poglądy polityczne mieszkańców) to na życzenie szkoła postara się zmienić rodzinę, lecz większość z nich zażąda opłaty manipulacyjnej od studenta (płatne na miejscu)

Czy u rodzin jest dostęp do Internetu?
Nie możemy tego zagwarantować. Niektóre rodziny mają Internet w domu, inne pozwalają na limitowane korzystanie z własnego komputera, inne mają wi-fi. Niektóre szkoły za dodatkową opłatą gwarantują rodziny z dostępem do sieci. Inne: nie gwarantują takiej opcji. Większość szkół bezpłatnie lub za niewielką opłata proponuje Internet w szkole.

Czy mogę u rodziny korzystać z kuchni?
Jeśli nie wykupujemy dwóch posiłków – rodzina będzie oczekiwać, że student będzie się stołował poza domem. Drobne gotowanie (zalanie sobie zupki w proszku czy zrobienie herbaty) nie jest problemem, ale większe gotowanie nie wchodzi w rachubę. Zawsze należy zapytać, czy można skorzystać z kuchni i sprzętu kuchennego, w jakich godzinach i na jakich zasadach. Zawsze należy po sobie posprzątać! Zawsze należy pamiętać o kupnie własnych produktów czy herbaty!

Czy mogę zrobić u rodziny pranie?
Jeśli jedziemy na krótki kurs (np. 2 tygodnie) lepiej zabrać tyle ubrań, żeby nie trzeba było robić większego prania. Należy zapytać rodzinę, czy nie będzie problemu, żeby dodać własne koszulki czy bluzki do rodzinnego prania. Przeważnie rodziny proszą o kilka funtów za tą przysługę (koszt prądu, wody, proszku plus „robocizna”)

Czy mogę się skontaktować z rodziną przed przyjazdem?
Tak. Na ok. tydzień do dwóch tygodni przed wyjazdem Kompas wyśle szczegóły rodziny (dojazd do szkoły, dojazd z lotniska, podstawowe informacje o mieszkańcach) wraz z dokładnym adresem i kontaktem. Dobrym zwyczajem jest zadzwonić do rodziny 2-3 dni przed przyjazdem i przedstawić się – to bardzo dobra metoda na przełamanie pierwszych lodów z ludźmi, z którymi spędzimy przecież kilka tygodni!

Czy powinienem kupić jakieś upominki?
Nie jest to konieczne, ale na pewno ciekawy upominek dla całej rodziny będzie fajnym początkiem pobytu w domu, w którym spędzimy kilka tygodni. Najlepiej kupić coś charakterystycznego, jednak zupełnie neutralnego politycznie czy religijnie. Dobrym pomysłem są polskie czekoladki czy bomboniery (najlepiej dekoracyjne z Chopinem czy motywami ludowymi) bądź album o Polsce czy mieście, z którego pochodzimy. Należy pamiętać, że na tydzień-dwa przed przyjazdem dostaniemy opis rodziny do której jedziemy, więc z tego można wywnioskować co kupić, a czego nie. Młodemu małżeństwu raczej nie spodoba się ozdobna ludowa rzeźba – ale już może być miłym podarunkiem dla osoby starszej. Oczywiście o gustach się nie dyskutuje i dlatego należy wybrać coś bardzo neutralnego. Nie polecamy kupowania alkoholu – nawet, jeśli uważamy, że Polska z tego słynie i jest to narodowy trunek. Jeśli jednak przed przyjazdem zadzwonimy do rodziny i zapytamy wprost jaką pamiątkę przywieźć z Polski i usłyszymy że „butelkę dobrego polskiego piwa” to oczywiście robimy wyjątek. Przypominamy jednak, że posiadanie przewożenie alkoholu przez osoby niepełnoletnie jest zabronione i jest to prezent, który może być przywieziony jedynie przez osoby dorosłe.

Czy rodzina ma obowiązek organizować mi czas wolny?
Nie. Najczęściej w weekend przyjazdowy rodzina pokaże studentowi okolicę (sklepy, bary, restauracje, kino, przystanki metra czy autobusu) i wytłumaczy jak dojechać do szkoły (albo zawiezie do niej, żeby pokazać drogę). Nie należy to jednak do obowiązków rodziny a jest dobrze przyjętym zwyczajem.

Czy rodzina będzie mnie uczyć angielskiego?
Nie. Od tego są nauczyciele w szkole. Rodzina ma na celu przyzwyczajenie studenta do codziennego mówionego języka i „osłuchania” z innym akcentem. Często rodzina pomaga w pracach domowych – wystarczy jedynie zapytać i poprosić – taka pomoc (w ramach wolnego czasu domowników) to idealna możliwość podtrzymywania kontaktu, rozmowy w języku obcym i nauki jednocześnie.

Czy mogę nie wrócić na noc do domu?
Jeśli jesteś osobą niepełnoletnią: nie możesz. Jeśli nie będzie Ciebie w domu o wyznaczonej godzinie, którą omówisz z domownikami: rodzina zaalarmuje szkołę, szkoła nas bądź bezpośrednio Twoich rodziców. Jeśli jesteś osobą pełnoletnią: masz oczywiście prawo wyjść, kiedy chcesz i wrócić, kiedy chcesz. Należy jedynie poinformować rodzinę, że nie wraca się na noc, bo jedzie się na wycieczkę poza miasto czy zostaje u rodziny mieszkającej nieopodal. Jeśli osoba niepełnoletnia chciałaby spędzić weekend poza miastem (np. u rodziny) to rodzice przed wyjazdem powinni o tym fakcie poinformować nasze biuro, a student powinien mieć odpowiednią pisemną zgodę od rodziców przy sobie (po angielsku). W praktyce nie powala się, aby młodzież pon. 16 lat sama podróżowała, nawet ze zgodą rodziców – szkołą prosi o dane osoby, która będzie odbierać i zawozić studenta do domu jak również adres, pod którym będzie przebywać.

Czy mogę przyprowadzić do domu kolegę?
Musimy pamiętać, że nawet, jeśli płacimy rodzinie za pobyt – wciąż jesteśmy tam gośćmi. Nie praktykuje się zapraszania studentów do domu rodziny goszczącej, ale pamiętajmy też, że wszystko możemy ustalić z rodziną. Może ona mieć tak piękny ogród, albo niesamowitą kolekcję białej broni, którą zainteresuje się nasz kolega ze szkoły, że być może domownicy zgodzą się na krótką wizytę. Pamiętajmy, że komunikacja jest podstawą udanego pobytu. Odmowa prośby – najczęściej nie jest spowodowana brakiem zaufania czy niechęcią do studenta, ale zwyczajami przyjętymi w rodzinie. Rodziny (zwłaszcza brytyjskie) są raczej „zamknięte”, a te na południu Europy (w Hiszpanii czy Włoszech) należą do kultur spędzających wspólnie czas na zewnątrz – w kawiarniach czy restauracjach – i tam najczęściej wychodzą z gośćmi...

Jestem osobą palącą, czy mogę palić w domu?
Prosimy o zaznaczenie tego przy rezerwacji. W większości domów się nie pali, ale są wyjątki. Najczęściej osoby palące są akceptowane pod warunkiem, że będą palić na zewnątrz (na werandzie, w ogrodzie czy przed domem)

Czym się różni akademik od mieszkania studenckiego?
Akademik wykorzystywany jest przez cały rok przez studentów uniwersytetów i szkół
wyższych. W zdecydowanej większości pokoje w akademikach nie dysponują kucnhiami czy kuchenkami. Są to pokoje wyposażone w podstawowe sprzęty, z łazienką wspólną lub do własnej dyspozycji zależnie od akademika. Apartamenty (czasem wymiennie stosuje się nazwę „mieszkania studenckie” to duże mieszkania (np. z 5-7 sypialniami) gdzie studenci dzielą wspólnie łazienkę, living room i kuchnię. Jest to opcja dla tych, którzy chcieliby nawiązać fajne znajomości, jednak bez „akademickiego” zgiełku i hałasu.

Dlaczego akademiki są droższe?
Niestety na ceny zakwaterowania nie mamy żadnego wpływu. W większości koszt utrzymania akademika (sprzątanie, remonty, prąd etc) jest wysoki. Szkoły, nie dysponując swoimi budynkami, muszą wynajmować pokoje od szkół wyższych.

Jakich kosztów dodatkowych należy się spodziewać?
W mieszkaniach studenckich, apartamentach i akademikach należy być przygotowanym na kaucję zwrotną w wysokości 50-300 funtów. Jest ona oddawana przy wyjeździe, jeśli nie ma żadnych szkód. Dodatkowo najczęściej taka forma zakwaterowania wiąże się z własnym wyżywieniem. Można wspólnie z nowymi kolegami czy koleżankami robić sobie jedzenie (miłe jest jak się okaże, że raz na tydzień każdy gotuje jakąś potrawę narodową, a wszyscy zrzucają się na produkty i pomagają w pracy), można też stołować się w barach i restauracjach.

W mieście będzie moja kuzynka na 3 dni, czy mogę ją przyjąć na noc?
Nie. Należy się skontaktować z administracją akademika i zapytać czy można wynająć pokój na noc dla gościa, ewentualnie zapytać czy trzeba dopłacić, jeśli chcemy, żeby gość został w naszym pokoju.

Mój syn ma 14 lat, ale nie chce mieszkać przy rodzinie. Czy może mieszkać w akademiku?
Nie. Zasadniczo minimalny wiek to 18 lat, czasami jest odrobinę niższy, jeśli akademik lub rezydencja należy do szkoły (np. Sprachcaffe Brighton od 16 lat). Jeśli syn chciałby być w towarzystwie rówieśników – polecamy kursy z zakwaterowaniem na terenie campusu – dodatkowo syn będzie pod 24-godzinną opieką wykwalifikowanej kadry szkolnej.

Czy dzieci będą jechać na kurs pod opieką?
Tak, jeśli kurs wykupiony będzie z transportem wspólnym. Trasy jakie obsługujemy: autokary: 4 linie Polonia Transport obsługują wszystkie większe miasta. Wszystkie autokary jadą do Londynu. Czyli niezależnie czy z Gdańska czy z Krakowa – połączenie do Londynu jest bezpośrednie. Pod Londynem następuje postój i studenci jadący do innych miejscowości przesiądą się na autokary jadące do Brighton i Oxfordu.  Dodatkowo grupa do Nowego Jorku na program EC Freestyle 16-20, oraz grupy do dwóch ośrodków Camp Beaumont (The House i Pinewood Sands) grdzie będą organizowane specjalne grupy (jadące autokarem pod sam ośrodek). Trzeba rozróżnić opiekę nad studentami w czasie podróży od opieki na miejscu. Nasi przedstawiciele będą obecni tylko na następujących imprezach: Manchester United Soccer School (razem z Berlitz Manchester) i imprezach językowo-sportowych w szkole Rossell – w jednym terminie; w Camp Beaumont  (ośrodki jak wyżej) – opiekun będzie w jednym ośrodku do dyspozycji studentów z obu ośrodków – są one oddalone o kilka minut drogi; Nowy Jork – grupa jest pod opieką pilota.

Czy dzieci mogą jechać na kurs inny niż połączony z transportem?
Tak, wtedy polecamy indywidualny przelot na lotnisko wskazane w ofercie (w dziale dopłaty są koszty transferów na lotniska – te lotniska są obsługiwane przez daną szkołę). Osoby w wieku pow. 16 lat mogą swobodnie latać po Unii samolotami, osoby w wieku 14-16 również, ale nie mogą lecieć jako opiekunowie młodszych dzieci, Generalnie osoby pon. 12 lat muszą mieć opiekę osoby pow. 16 lat lub wykupić za dodatkową opłatą opiekę linii lotniczej. Utrudnieniem jest fakt, że żadna tania linia nie ma takich usług dodatkowych. Czyli w przypadku UK skazani jesteśmy na LOT albo BA. Trzeba  jednak zaznaczyć, że wszystko to zależne jest od linii lotniczej! W przypadku rezerwacji miejsca z opieką linii lotniczej sugerujemy, aby rodzice samodzielnie zarezerwowali lot.

Co to jest „transfer dodatkowy” i dlaczego jest płatny dodatkowo?
Sam kurs językowy (zwłaszcza w UK) jest stosunkowo drogą imprezą (także dla Niemców, Greków czy Włochów) – dla osób które mogą podróżować bez problemu samodzielnie (pow. 16 lat) szkoły dają opcje obniżenia kosztów. Jedną z nich jest wybór zakwaterowania u rodzin lub w dalszej strefie komunikacyjnej miasta (w Londynie), inną – wybór opcji ze śniadaniem. Bardzo drogim dodatkiem do kursu jest transfer z lotniska – jako że leżą one za miastem a ze względu na to, że studenci przylatują różnymi samolotami – szkoła dla każdego zamawia osobną taksówkę. Przez to transfer z Heathrow rzadko kosztuje pon. 70 GBP a z innym lotnisk londyńskich pon. 90 GBP. Jednakże aby nie podnosić kosztu ogólnego kursu tą opłatą (która może wynieść 1/3 całej opłaty za 2 tygodnie kursu) szkoły dają możliwość samodzielnego dojechania do miejsca zamieszkania. I tak na przykład dojazd z Gatwick czy Luton to koszt 10-12 GBP autobusem plus dojazd metrem (kilka funtów). W przypadku dzieci – szkoły tylko czasami włączają transfery na lotnisko z innego powodu: tutaj przyjeżdżają grupy zorganizowane, dzieci lecą pod opieką linii lotniczej w kilkuosobowych grupach (a w wtedy transfer jest wyceniany indywidualnie i jest na osobę znacznie tańszy) lub... są przywożeni do ośrodka przez rodziców tudzież inną rodzinę (w tych czasach wcale nie są to rzadkie przypadki). Należy zwrócić uwagę na fakt, że rodzice młodzieży pon. 16 lat generalnie powinni samodzielnie zapewnić dziecku transfer z lotniska do miejsca zakwaterowania lub wykupić transport szkolny.

Czy inne dzieci też latają same?
Tak, zdarza się, aczkolwiek nie za często. Najmłodsze dziecko, które samo leciało na kurs językowy miało 8 lat. Wszystko zależy od poziomu samodzielności dziecka i odwagi rodziców. W przypadku dzieci do 12 lat wszystkie linie tradycyjne wymagają wykupienia opieki nad dzieckiem na pokładzie.

Jak wygląda opieka nad dzieckiem na pokładzie?
Jak na filmach :-) Czyli przy odprawie rodzice MUSZĄ podpisać specjalny formularz jest również nazwisko osoby, która odbierze dziecko z lotniska. To nazwisko na 2-3 dni przed odlotem dostaniemy ze szkoły (wtedy robi się listy transferowe) a my przekazujemy rodzicom. To ważne, bo tylko i wyłącznie ta osoba może odebrać dziecko, a nie „jakiś” przedstawiciel szkoły. (Oczywiście może odebrać członek rodziny, np. ciocia czy wujek i oddać dziecko na lotnisku szkolnemu liderowi). Przebiega to sprawnie i nie ma z tym kłopotu. W czasie lotu dzieci są wciąż pod opieką linii (obsługi naziemnej a później stewardess). Bilety dla dzieci lecących samodzielnie zawsze polecamy wykupić rodzicom samemu! Po to, aby usprawnić komunikację między linią lotniczą a Rodzicami! Usługa opieki nad dzieckiem jest dodatkowo płatna i dostępna TYLKO w linia tradycyjnych. UWAGA! W każdym samolocie jest tylko kilka miejsc dla samotnie podróżujących dzieci!

Ile dziecko może zabrać bagażu?
Tyle, ile mówią warunki linii lotniczej. Przeważnie 20 kg do luku i 5 do podręcznego, w tanich liniach zmienia się to co chwilę, ale przeważnie jest to jedna sztuka bagażu ważąca max. 15 kg i to przeważnie za dodatkową opłatą. Przy rezerwacji biletu lotniczego zawsze proszę sprawdzić jaki bagaż jest wliczony w cenę, a jaki płatny dodatkowo. Przypominamy, że obecnie w wielu liniach niskokosztowych odprawa online jest tańsza (lub bezpłatna) niż na lotnisku!

Czy potrzebuję wizy jadąc na kurs?
W ramach Unii Europejskiej – nie potrzebujemy żadnych wiz, a dokumentami, które musimy mieć to paszport lub dowód osobisty (karta rowerowa, legitymacja szkolna czy prawo jazdy NIE wystarczą!). Jadąc do Niemiec czy do Hiszpanii nie ma kontroli paszportowej (Strefa Schengen), jadąc do Irlandii i UK – jest. których krajów, do których najczęściej studenci wyjeżdżają wizy dla Polaków utrzymują jedynie USA oraz Australia. Kanada i Nowa Zelandia zniosły nam obowiązek wizowy. Z krajów, do których może zdarzyć się Klient a mamy tam szkoły zostają Chiny, Rosja i kraje arabskie oraz niektóre kraje Ameryki Łacińskiej.

Jakie dokumenty potrzebuję do uzyskania wizy amerykańskiej?
Zależnie od tego, na jaki kurs wybiera się student, należy uzyskać wizę turystyczną lub studencką (F1). Jeśli kurs ma mniej niż 18 godzin nauki tygodniowo (np. kursy wakacyjne Kaplana albo nasz wyjazd na EC Freestyle) studenci muszą mieć wizę turystyczną (nie ma możliwości uczestnictwa w takim kursie na wizie studenckiej). Na podstawie umowy-zgłoszenia i potwierdzenia opłacenia kursu u nas – student ubiega się o wizę konsulacie odpowiednim konsulacie w Warszawie lub Krakowie. Jeśli student jedzie na kurs bardziej intensywny (18 godzin tygodniowo lub więcej) dla odmiany MUSI mieć wizę studencką (nawet jak jedzie jedynie na 2 tygodnie). Aby ją uzyskać student musi opłacić cały kurs. Wtedy my wysyłamy informację o tym fakcie do szkoły. Szkoła akredytowana przez rząd amerykański (a oczywiście tylko z takimi pracujemy) – wprowadza takiego studenta do systemu Departamentu Bezpieczeństwa Narodowego (The Department of Homeland Security) w celu wystawienia dokumentu zwanego I-20. Dokument ten faksuje bądź przesyła mailem do nas, a my do studenta. Student posiadając numer I-20 musi opłacić jego wystawienie (niezbędne do otrzymania wizy). Obecnie opłata ta to 200 USD (To tzw. SEVIS I 901). Potwierdzenie opłacenia tej kwoty jak również oryginał I-20 który przyjdzie do studenta pocztą trzeba zabrać na rozmowę w konsulacie. Uprzedzając pytanie: NIE, nie może być skan albo fax I-20. Musi być oryginał.

Czy Kompas pośredniczy w uzyskaniu wizy amerykańskiej?
Niestety nie mamy takiej możliwości. My dostarczamy wszystkie dokumenty, ale na rozmowę w konsulacie trzeba wybrać się osobiście po osobistym załatwieniu wszystkich formalności (wypełnienie formularzy wizowych online, opłacenie procedury wystawiania wizy SEVIS-u etc)

Jaki jest procentowy udział odmów wizy amerykańskiej?
  Obecnie bardzo niewielki, aczkolwiek jeśli ktoś się już kiedyś ubiegał i dostał odmowę – może mieć problemy.

Czy dostanę zwrot pieniędzy jeśli nie dostanę wizy?
W takim przypadku student musi przesłać do nas dokument stwierdzający odmowę. Generalnie szkoły nie pobierają dużej opłaty manipulacyjnej w przypadku odmowy wizy,  tylko tzw. enrollment fee, czyli opłatę rekrutacyjną (100-200 USD). Jest o jednak uzależnione od szkoły.

Ile szkół proponuje Kompas?
Kompas może wysłać studentów do prawie 400 szkół na całym świecie, z czego na stronie  internetowej mamy około 350 ofert szkół na całym świecie.

Czy szkoły są w jakiś sposób kontrolowane?
Wszystkie szkoły proponowane przez Kompas są kontrolowane i akredytowana przez
lokalne lub międzynarodowe organizacje zajmujące się edukacją. W Wielkiej Brytanii jest to np. British Council oraz EnglishUK (lokalna „izba” zrzeszająca szkoły językowe), w USA organizacja ACCET. Międzynarodowe organizacje to ALTO (Association of Language Travel Organisations) FIYTO, World Youth Student and Educational (WYSE) Travel Confederation czy Quality English. Ta ostatnia to organizacja powołana przez niezależne szkoły promująca wysoki standard nauczania – często szkoły droższe ale bardzo dobrze „samokontrolujące się”

Jakie metody nauczania stosują szkoły?
Konwersacyjne, jednak rozwijające wszystkie 4 główne aspekty nauki języka: mówienie, rozumienie ze słuchu, pisanie i rozumienie tekstu pisanego (czytanie). Obecnie praktycznie wszystkie szkoły wykorzystują oprócz podręczników inne teksty źródłowe takie jak artykuły, materiały audio, video etc. Nowością są wykorzystywane przez Embassy CES tzw. interactive smartboards – to już wyższa szkoła jazdy technologii nauczania: tablice sprzężone są z internetem i wszelakimi materiałami szkolnymi. Żebyście mieli pojęcie, jak to wygląda KONIECZNIE zobaczcie to video: http://www.youtube.com/watch?v=sTXWgI7ZQX8 – jest ono również na stronach ofertowych Embassy CES. Fla kogoś, kto wychował się na wkuwaniu słówek z podręcznika 10 lat temu – to video może być małym szokiem w temacie „jak się teraz nowocześnie uczy języków obcych w dobrych szkołach”...

Czy moje dziecko będzie miało kontakt z Polakami?
Zależy w której szkole. Na kursach gdzie będzie polski opiekun: zapewne tak. Dzieci i młodzież dążą do rozmowy w swoim języku bo to łatwiejsze (dorośli  w większości podobnie, nie ukrywajmy...). dlatego też szkoły przykładają dużą wagę do tego, by osoby mówiące w jednym języku miały ze sobą jak najmniejszy kontakt. Odbywa się to poprzez rozpraszanie różnych narodowości w grupach oraz zakwaterowanie przy rodzinach osób różnej narodowości. Jednak nasza ogromna oferta zbudowana jest między innymi właśnie po to, aby osoby, które chciałyby mieć minimalny kontakt z językiem polskim miały bogaty wybór szkół. Większość polskich biur podróży organizujących wyjazdy językowe koncentruje sie na kilku-kilkunastu szkołach do których wysyłane są większe grupy studentów, Kompas współpracuje z wieloma szkołami nie mającymi innych przedstawicieli w Polsce - dzięki temu istnieje większa szansa na mała liczbę studentów polskojęzycznych. Dzięki temu będąc w grupie rówieśniczej studenci muszą porozumiewać się w języku, którego się uczą. Wytyczne szkoły są proste: tak konstruować grupy, aby nikt nie mógł się porozumieć w swoim języku!

Jak konstruowane są grupy w szkole?
… to niejako kontynuacja poprzedniego pytania. Szkoły zasadniczo biorą pod uwagę trzy aspekty. Po pierwsze i najważniejsze: poziom języka. Przeważnie jest tak (zwłaszcza przy angielskim) że jest on uczony jako język pierwszy po ojczystym w związku z czym możemy przewidzieć, że 16-letnia osoba będzie miała poziom co najmniej pre-intermediate (po kilku latach, nie ważne czy w Niemczech, Włoszech czy w Polsce). Oczywiście ze względu na różnice poszczególnych rodzin językowych możemy założyć, że „uśredniony” 16 letni student z Chin czy Japonii będzie miał raczej nieco niższy poziom niż jego rówieśnicy z Hiszpanii, Niemiec czy Czech. Tutaj powodem jest „odległość” danych języków pod każdym względem. Od fonetyki poprzez słownictwo aż po jego strukturę i „lokalną dostępność”. Z drugiej strony – studenci z Europy Wschodniej (także młodzi Polacy) mają przeważnie nieco wyższy poziom niż np. Portugalczycy czy Włosi. Czyli bardzo uogólniając – żadna szkoła nie zdziwi się jak na poziomie Upper-Intermediate (to już dobry poziom) będzie kilka osób z Europy Wschodniej w wieku 16-18 lat, kilka z Zachodu (w wieku 17-19 lat) i kilka w wieku 18-21 z Azji. Tej systematyce wymykają się Skandynawowie, którzy zapewne rodzą się z dodatkową kartą pamięci pozwalającą im w wieku 15 lat mówić swobodnie w 3 językach. :-) Tak więc poziom języka przede wszystkim. Po drugie: wiek. Szkoły starają się nie łączyć osób młodych (16-20 letnich) z osobami starszymi. Co jasne: żadne z nich nie będzie czuło się swobodnie. Jednak osoba z poziomem „innym niż przeciętny” musi się liczyć z grupą dużo starszą lub młodszą.  Osoba po 40. będąca na poziomie Elementary zapewne będzie z osobami dużo od siebie młodszymi, osoba w wieku lat 16, która np. mieszkała kiedyś w Stanach i mówi praktycznie na poziomie Advanced lecz chce „odświeżyć” język – raczej musi się spodziewać grupy w wieku 20-30 lat. Ostatni aspekt: nationality mix. Czyli różnorodność językowa. Ideałem jest grupa np. 12-osobowa z 12 językami ojczystymi, ale z wiadomych względów – są to sytuacje dość rzadkie. Jakkolwiek British Council nakłada limity procentowe grup jednonarodowościowych ograniczając tworzenie szkół typowo niemieckich czy brazylijskich.

Jakiej wielkości są grupy?
Ilość uczestników w danej grupie ma decydujący wpływ na jakość i szybkość przyswajanie wiedzy. Naturalną tendencją jest większa mobilizacja studenta do nauki w grupie mniejszej, gdzie nauczyciel ma dużo większy kontakt z każdym studentem niż w grupie większej. Wiele szkół organizuje zajęcia w tzw. „minigrupach”, wszystkie na życzenie zorganizują zajęcia indywidualne za dodatkową opłatą (jedynym ograniczeniem może być ew. program dodatkowy, np. sportowy, uniemożliwiający przeprowadzenie dodatkowych zajęć ze względu na brak czasu)

Kursy indywidualne (często nazywane 'one to one' – czyli 'jeden na jednego') – najbardziej efektywna metoda nauki polegająca na pracy nauczyciela tylko z jednym uczniem. Oferty te są z reguły najdroższymi dostępnymi na rynku.

Kursy w mini grupach – najczęściej wielkości 4-8 osób to kompromis między grupą
standardową a nauką indywidualną. Niektóre szkoły (np. Enforex w Ameryce Łacińskiej) oferują kursy w mini grupach w pakiecie podstawowym.

Kursy grupowe – najczęściej 10-16 osób – to standardowa opcja w większości szkół
językowych pozwalająca na skuteczną naukę języka obcego. Należy wziąć pod uwagę, ze różne szkoły mają różną maksymalną ilość studentów w grupie, często podaje się maksymalną ilość (np. 16) w sezonie letnim, dodając maksymalną poza sezonem (np. 12 osób) jednocześnie informując, że średnia liczba osób w grupie jest niższa (np. 11 osób).